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首次和鄰近小學–東海國小舉辦夏令營,共兩週四個單元的絹印活動~
從學校出發,不到五分鐘的車程就到工作室了!

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用簡報介紹工作室和絹印,分享我們如何透過「東海里」的環境特色結合絹印,發展一系列的東海之旅...

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進而發想出「東海田中環境色票36色」,帶領孩子們發現土地上的色彩和風景。
透過尋找色票,我們設計了「探險地圖」,讓同學們把學校到工作室的路線絹印在布條上~

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分組製作探險地圖:用雙手把顏料均勻刮到網版上,旁邊同學幫忙壓框固定,
接著打開巨大網版,一起去洗版!

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清潔完網版後,大家小心翼翼的把地圖拿去吹乾。

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小組分工合作,合力完成探險地圖的初步面貌

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隔天,從校園出發,按照地圖路線行走,
一邊尋找色票上的動、植物、景色...
一邊發掘色票以外的風景和大自然的顏色~
同時,我們也和同學討論出實際友善環境的行動,
當起環保小尖兵,隨地撿垃圾並做垃圾分類,
讓我們共同愛護珍惜這塊土地吧!

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沿途還要蒐集路邊掉落的花、草、葉子...

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原來是要將撿到的素材拿來做藍晒明信片!

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除了葉子的剪影,再用墨汁畫圖製作黑稿。

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在暗房塗佈感光劑,排版好就可以拿去戶外囉!

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用玻璃壓緊,一起搬到太陽底下曝光

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感光劑從黃色慢慢變成藍色~

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打開後圖案出現啦!
從藍晒的製作過程瞭解絹印「感光製版」的原理,
也學習到如何用身邊的素材,將資源再利用,再生出美麗的作品。

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第三堂課要來「品味米倉歲月」,
用觸覺、嗅覺、味覺、視覺、聽覺來體會炒糙米的樂趣,
認識我們身處的東海里是塊出產好米的淨土,
用在地種植冠軍米的農夫田爸爸種植的糙米,
炒出香氣四溢的糙米茶~讓我們用心細細的品味。

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輪流體驗炒糙米,品嚐不同手法下的各種滋味、香氣、口感~學習品味米的味道!

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最後一週每組分工畫出地圖上的地標、觀察到的動植物...
除了蓋上發現的色票外,讓同學們體驗從畫圖到做成網版的過程,最後絹印出獨一無二的探險地圖!

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用墨汁畫在賽璐璐片上做成黑稿

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這是畫在河流裡看到的魚群

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到暗房使用曬版機,用感光的原理把圖曝曬到網版上。

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沖水用海綿輕刷,圖案部分慢慢變成透明的網子。
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開始印刷!把大家的圖案一個一個印到地圖上,豐富整個畫面,留下美好的創作和回憶

★歡迎各單位絹印課程、活動邀請!
請洽:
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