玩印工作室的部落格

首次和鄰近小學–東海國小舉辦夏令營，共兩週四個單元的絹印活動~
從學校出發，不到五分鐘的車程就到工作室了！

用簡報介紹工作室和絹印，分享我們如何透過「東海里」的環境特色結合絹印，發展一系列的東海之旅...

培英國中的老師帶全班來做班服
同學和老師一看見班徽印製出來都好興奮！
這可是全班票選出來的圖案，
由老師負責畫班徽，

感謝新竹生活美學館的邀請，
讓玩印有機會進到校園，
帶領同學為期三週六節課的手工絹印課程。

早上9點，工作室來了許多小客人，是新竹市親仁幼兒園的小朋友

搭娃娃車到玩印工作室參訪，準備學習並體驗絹印囉！

今天是許多大學生畢業的日子，

學校也不忘請回畢業的學長姐回娘家，

這天午後，玩印要來帶工管系的學長姐們體驗絹印，

用我們準備的DIY版，選圖選色絹印在帆布提袋。

從去年底到今年春天，一群來自心路基金會的國小孩子，陪伴了我們15週的美好時光。

他們是一群智能或身體發展的遲緩兒，在表達或行動上他們需要老師及志工的協助，

很榮幸我們能成為他們的老師，教導孩子們體驗和學習不同事物；

由玩印工作室、愛吃魚的狗、水牛學校，分別指導絹印、甜點製作、農務體驗，

新竹國小即將舉辦展覽—夏卡爾愛與美的專賣店，玩印因此到校帶領師生，絹印活動期間要穿的T恤。

夏卡爾的畫作通常充滿美麗且戲劇性的色彩，所以這回選擇運用絹印油墨的色彩變化與流動，創造出豐富的視覺饗宴。

利用四種顏料：紅、黃、綠、藍，再經由每個人的雙手操作，產生不同顏色的結果和獨特性，

我們常到學校辦絹印相關的課程活動，除了學生喜歡自己動手體驗，老師們也常利用寒暑假的空檔舉辦教師研習，無論是印製提袋、衣服、紅包袋...等，從親自手繪到印製完成，暖暖成就感都變成笑容寫在臉上！